Presentación
Presentación
El programa de Doctorado en Energías Renovables, está enfocado en proporcionar a los estudiantes una formación avanzada en el campo de las energías renovables para la solución de problemas ambientales y energéticos de sectores de actividad industrial, de servicios o domésticos, empleando herramientas tecnológicas y científicas propias de la investigación y desarrollo y sea un referente en la formación de profesionales en este campo.
En el programa se abordan las siguientes formas de energía renovable: energía eólica, energía de la biomasa y biocombustibles, energía solar, energía geotérmica, energías renovables marinas y el hidrógeno como vector energético para coadyuvar al desarrollo sustentable de México y de la industria energética regional y nacional, con el desarrollo de la Política Energética Nacional, para que el país en los próximos años establezca ejes que desarrollen una economía competitiva y generadora de empleos con infraestructura para el desarrollo energético y ambiental, vinculándose igualmente a los programas de desarrollo social y electrificación rural.
Asimismo, facilitará la inserción de los doctores tanto en el mercado laboral como en Centros Tecnológicos y Organismos Públicos de Investigación para cubrir las necesidades de la sociedad en este ámbito, a través de un sólido ejercicio profesional, la docencia y actividades de investigación.
Accede al programa en extenso
Destinatarios
Destinatarios
- Los estudiantes pueden ingresar al programa de Doctorado en Energías Renovables con una maestría de una institución acreditada regionalmente o el equivalente a una maestría mexicana o de una institución internacional oficialmente reconocida.
- El doctorado está dirigido a profesionales graduados en Ciencias Ambientales, Químicas, Agrícolas, Ingenierías y/o afines, mexicanos y latinoamericanos, preferentemente con formación académica en el área de mecánica de fluidos y termodinámica.
- Profesionales con un perfil académico destacado, con posgrado o especialización en energías renovables, eficiencia energética y sostenibilidad, un fuerte interés en los componentes académicos del programa y el compromiso de desarrollar una carrera en la investigación científica, ya sea en el ámbito académico o para organismos públicos o privados.
- Profesionales vinculados a la empresa pública o privada en cargos de toma de decisiones en la evaluación de tecnologías o escenarios energéticos y/o que persigan aprovechar los recursos energéticos renovables.
- Todos aquellos académicos e investigadores que tengan como línea prioritaria la investigación en energías renovables y medio ambiente o con trabajos de investigación y docencia sobre la energía y sus repercusiones en el entorno.
- Profesionistas, funcionarios, tomadores de decisiones, profesores y personas calificadas interesadas que trabajan en empresas del sector Energético Público y Privado.
Objetivos
Objetivos
El Programa de Doctorado en Energías Renovables, tiene como objetivo, proporcionar a los estudiantes una formación avanzada en el campo de las energías renovables para la solución de problemas ambientales y energéticos de sectores de actividad industrial, de servicios o domésticos, empleando herramientas tecnológicas y científicas propias de la investigación y desarrollo y sea un referente en la formación de profesionales en este campo.
Los objetivos específicos del programa son:
- Formar doctores investigadores especialistas en energías renovables con alta capacidad científica y tecnológica que les permita aplicar y transferir sus conocimientos especialmente en los casos donde el desarrollo de una tecnología energética renovable sea también parte de la solución de un problema ambiental.
- Fortalecer las habilidades específicas de jóvenes investigadores y conocimientos sobre el uso eficiente y sostenible de recursos y energía en hogares y edificios, generación de energía, procesos de fabricación y transporte.
- Producir un portafolio de proyectos de investigación en sistemas energéticos renovables que los posicionarán para ser competitivos en oportunidades de empleo en el mundo académico, la industria y el gobierno.
Investigación
Líneas de Investigación
A continuación, se relacionan las líneas de investigación de las que consta el programa de doctorado en su período de investigación.
- Tecnologías de conversión de energía y energías renovable.
- Eficiencia y Sostenibilidad Energética técnica y económica en usos finales, incluyendo edificios y procesos de producción industrial, desde el usuario a escala regional.
- Bioenergía.
- Sistemas híbridos de energía.
- Planeación Energética.
- Eficiencia energética.
- Energía solar fotovoltaica y sistemas energéticos.
- Energía termosolar y almacenamiento energético.
- Modelación y optimización de materiales, procesos y sistemas energéticos renovables.
- Desarrollo de sistemas energéticos renovables.
Asignaturas
Carga horaria y asignaturas del curso
El Doctorado en Energías Renovables, es un programa multidisciplinario que tiene una duración de 24 meses (8 trimestres), estructurados en un periodo de formación, un periodo de investigación, el Proyecto de Tesis doctoral y un artículo científico con un total de 1,600 horas lectivas (100 créditos).
Periodo de Formación
- El plan de estudios está compuesto de una secuencia básica de cuatro trimestres donde se concentran los nueve cursos teóricos de acuerdo a la temática central de la mención doctoral y del trabajo de investigación del estudiante.
- La Comisión Académica del Doctorado designará un Tutor, para el seguimiento de la formación como investigador del doctorando, en el momento de resolver la admisión, el cual orientará al estudiante en cuanto a la estructuración del plan de estudios de este periodo.
Periodo de Investigación
- Componente de Investigación; seminarios prácticos de seguimiento a su investigación relacionados a la problemática ambiental elegida.
- Tesis Doctoral; un trabajo final escrito sobre un tema de interés ambiental.
- Publicación de artículo científico.
Periodo de Formación
El plan de formación del Doctorado en Energías Renovables propone un recorrido 360º por las materias fundamentales para mejorar nuestra comprensión en el ámbito de las energías renovables y la sostenibilidad. Todas las asignaturas están directamente conectadas para dominar temas fundamentales en ingeniería energética y aplicarlos a problemas de investigación con trascendencia práctica desde un enfoque en el diseño, la conducción y la gestión de un proyecto de investigación energético independiente o relacionado con la energía, y son impartidas por profesores PhD expertos en cada materia.
El currículo del programa de doctorado se precisa a continuación:
| Curso/Módulo | Horas | Créditos |
|---|---|---|
| CURSO 1: El contexto energético actual | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: Desarrollo energético y cambio climático | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 2: Los recursos energéticos en la tierra | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 3: Energías convencionales | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 4: Eficiencia Energética EE: Auditorías Energéticas en sectores industriales específicos y manufactura verde | 20 horas | 1.25 C |
| CURSO 2: Energía Eólica | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: Evolución, desarrollo y aspectos ambientales de la energía eólica | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 2: Teoría de aerogeneradores I | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 3: Teoría de aerogeneradores II | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 4: Energía eólica marina | 20 horas | 1.25 C |
| CURSO 3: Energía de la Biomasa y Biocombustibles | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: Biomasa; materias primas | 27 horas | 1.67 C |
| Módulo 2: Biocombustibles | 27 horas | 1.67 C |
| Módulo 3: Sostenibilidad | 27 horas | 1.67 C |
| CURSO 4: Recurso y Generación de Energías Marinas | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: Energía Undimotriz I | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 2: Energía Undimotriz II | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 3: Energía de las mareas y las corrientes | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 4: Impactos ambientales de las energías marinas | 20 horas | 1.25 C |
| CURSO 5: Sistemas de aprovechamiento de energía geotérmica | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: Fundamentos de la Energía Geotérmica | 27 horas | 1.67 C |
| Módulo 2: Recursos y Aprovechamiento de la Energía Geotérmica | 27 horas | 1.67 C |
| Módulo 3: Evaluación del potencial geotérmico | 27 horas | 1.67 C |
| CURSO 6: Tecnologías Emergentes: Hidrógeno como vector energético | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: El Hidrógeno y su producción | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 2: Tecnologías y aplicaciones | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 3: Almacenamiento, transporte y distribución | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 4: Potencialidad, estado actual y estrategias de desarrollo del hidrógeno | 20 horas | 1.25 C |
| CURSO 7: Introducción a la Energía Solar y Conceptos Fundamentales | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: El recurso solar en la tierra | 27 horas | 1.67 C |
| Módulo 2: El recurso solar en la generación eléctrica | 27 horas | 1.67 C |
| Módulo 3: Formas de aprovechamiento de la energía solar | 27 horas | 1.67 C |
| CURSO 8: Energía Solar Térmica | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: La Energía Solar Térmica | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 2: Definición de las tecnologías de referencia | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 3: Energía Solar Térmica de baja y mediana temperatura | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 4: Aplicaciones y usos de la energía solar térmica | 20 horas | 1.25 C |
| CURSO 9: Energía Solar Fotovoltaica | 80 horas | 5 C |
| Módulo 1: La Energía Solar Fotovoltaica | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 2: Análisis instalaciones fotovoltaicas | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 3: Instalaciones fotovoltaicas conectadas a la red | 20 horas | 1.25 C |
| Módulo 4: Instalaciones fotovoltaicas aisladas | 20 horas | 1.25 C |
Periodo de investigación
| Seminario | Horas | Créditos |
|---|---|---|
| SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN | 400 horas | 25 C |
| Seminario de Investigación I: Cómo identificar el problema para una investigación. Estado de la Cuestión | 80 horas | 5 C |
| Seminario de Investigación II: Diseño Metodológico | 80 horas | 5 C |
| Seminario de Investigación III: Técnicas de investigación, recolección y análisis de datos | 80 horas | 5 C |
| Seminario de Investigación IV: Pautas para Estructurar y Redactar la Tesis Doctoral, y el Artículo Científico | 160 horas | 10 C |
| SEMINARIO DE DOCTORADO | 480 horas | 30 C |
| Proyecto de Tesis Doctoral y Artículo Científico | 480 horas | 30 C |
| Periodo de Formación | 720 horas | 45 Créditos |
| Periodo de Investigación | 400 horas | 25 Créditos |
| Seminario de Doctorado | 480 horas | 30 Créditos |
| Total | 1600 horas | 100 Créditos |
Proyecto
Proyecto de Tesis Doctoral
Año 0
El doctorando al momento de inscribirse debe entregar una Carta de Motivación Académica, que exprese entre otras cosas ¿cuál es el área de investigación (o conocimiento) que desarrollará su tesis?. La carta, tendrá un mínimo de 150 palabras y sirve de pauta a los tutores asignados para conocer el perfil de los doctorandos.
Año 1
Durante el primer año de doctorado, el estudiante deberá presentar su proyecto de tesis doctoral, según la siguiente programación:
En el plazo máximo de tres meses, la Comisión Académica del Doctorado asignará a cada doctorando un director de tesis, que podrá coincidir con el tutor.
Durante un periodo de 9 meses, el doctorando elaborará un Trabajo de Investigación (sujeto a revisiones de avance cada 3 meses), enfocado al análisis del estado del arte (o cuestión) del área de conocimiento que desea desarrollar la tesis. El temario puede incluir: Descripción del área de conocimiento, principales líneas de investigación, postulados teóricos, problemas de investigación, identificación de los principales autores/investigadores, etc.
Antes de finalizar el primer año y en un plazo máximo de 3 meses, el doctorando -a partir del trabajo de investigación- elaborará el Anteproyecto o Propuesta de Tesis Doctoral (sujeto a revisiones de avance cada mes), que incluirá, al menos, el problema de investigación, la justificación, hipótesis, objetivos, materiales y métodos y el plan de trabajo, el cual deberá estar avalado por el tutor y el director de la tesis.
Año 2
Durante el segundo año, el alumno se dedica a desarrollar y escribir (o redactar) su tesis doctoral.
Contenidos
Contenidos de las asignaturas
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Periodo de Formación
Periodo de Investigación
Metodología
Metodología de Enseñanza
Nuestro Campus Virtual
Todos nuestros programas se desarrollan a través del Campus Virtual de Fondo Verde (campusfondoverde.net) y de la Plataforma Fondo Verde Open (fondoverdeopen.net), que permiten la interacción profesor-tutor y de los participantes entre sí.
Estudia desde tu casa o desde cualquier parte del mundo
- Una plataforma multimedia que gracias a tecnologías de última generación permite participar desde ubicaciones remotas y brindar acceso instantáneo al mejor contenido.
- Contenidos del programa formativo, disponibles en todo momento a través del campus virtual en formato de libro electrónico, casos prácticos, vídeos y otros recursos didácticos.
- A través de los diferentes canales de chat, foros y servicios de mensajería podrá contactar con otros alumnos y realizar tantas consultas a su tutor como estime necesario.
Modelo Educativo
El Doctorado combina los cursos teóricos, seminarios de investigación, evaluaciones continuas, tutoría académica, y proyecto de tesis doctoral. La especial conjunción de estos elementos, orientada a lograr el máximo aprovechamiento, tanto académico como personal del alumno, constituye el verdadero elemento diferenciador y de valor añadido de Fondo Verde, con respecto a otras instituciones.
Los recursos metodológicos de los que el Instituto dispone para la impartición de sus programas fundamentalmente son:
Profesorado
Profesorado y Tutoría
El profesorado del Doctorado en Energías Renovables, se compone por personal universitario docente e investigador y por profesionales en activo en la administración pública y en la empresa privada, con residencia en varios países de todo el mundo. Juntos, con el equipo central en España, y sus habilidades complementarias incluyendo el dominio de varios idiomas, experiencia con una amplia gama de culturas, y la capacidad de trabajar de manera eficiente desde oficinas virtuales. Además, participan profesionales de primer nivel de otras empresas, organismos oficiales e instituciones, todos ellos directamente implicados en las diferentes áreas de conocimiento abarcadas en este programa.
Tutores del curso
Ángel Guillemes Peira, Ph.D.
El Sr. Guillemes es Ph.D en Ingeniería Marítima con especialidad en energías renovables por la Universidad de La Laguna, España. Máster en Dirección y Administración de Proyectos por la Universidad de Valencia, España y Licenciado en Biología con mención en medio ambiente por la Universidad SEK, España.
Ha sido docente titular de la Universidad Del Pacífico, Ecuador, en la Facultad del Mar y Medio Ambiente, desempeñando actividades académicas y de investigación. Anteriormente trabajo en España como consultor de proyectos de I+D, técnico de proyectos e investigador en una consultoría, centro tecnológico y grupo de investigación respectivamente.
Sus áreas de conocimiento se centran en las energías renovables, medio ambiente y gestión de proyectos, habiendo impartido numerosas conferencias y cursos en estas temáticas. Ha participado en congresos nacionales e internacionales, proyectos de investigación y es autor de capítulos de libros y artículos científicos en revistas indexadas.
Juan Silva, PhD.
PhD en Biología de la Universidad de Harvard. Licenciado en Biología de la Universidad Central de Venezuela. Postdoctorados en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), en el Instituto Oceanográfico de Woods Hole (WHOI), y en el David Rockefeller Center for Latin American Studies.
Profesor e Investigador destacado por sus publicaciones científicas en libros y revistas internacionales, con amplia experiencia en ecosistemas y poblaciones biológicas. En la actualidad se dedica a temas de cambio climático y sus impactos sobre la biodiversidad y a los aspectos ambientales de la sustentabilidad.
Profesor Titular de Ecología en el Instituto de Ciencias Ambientales y Ecológicas (ICAE) Facultad de Ciencias, Universidad de Los Andes ULA (Mérida, Venezuela). Director del Postgrado de Ecología Tropical. Facultad de Ciencias, ULA. Coordinador de la Red de Investigación Cooperativa de Andes y Sabanas (RICAS: Argentina, Brasil, Colombia, Cuba y Venezuela) del Interamerican Institute for Global Change Research (IAI). Investigador del Center for International Development (CID), John F. Kennedy School of Government, Universidad de Harvard.
Ha sido profesor invitado en diversas universidades e Institutos de investigación tales como Universidad de Alicante (España), Universidad de Brasilia y Universidad Estadal de Campinas (Brasil), Centro de Pesquisas do Cerrado (CPAC, Brasil), Universidad de Puerto Rico, Centre de Ecologie Evolutive et Functionelle (CRNS) y Ecole Normale Superieure de Paris (Francia). Fue miembro del Comité Ejecutivo de la Unión Internacional de Ciencias Biológicas (IUBS) y Vicecoordinador de la Red Latinoamericana de Botánica.
Juan Martín García, Dr. Sc
Doctor Ingeniero Industrial. Diplomado en el MIT Massachusetts Institute of Technology (USA). Profesor del curso " Modelos Dinámicos en Ecología y Gestión de Recursos Naturales", en el "Master en Sostenibilidad" y en el de "Tecnología, desarrollo sostenible, y cambio global" organizados por la Cátedra UNESCO en Desarrollo Sostenible de la Universidad Politécnica de Catalunya (Barcelona), así como en diversos cursos en universidades de Lleida, País Vasco y Deusto en España, el Colegio de Postgraduados en México, la Universidad de Panamá y el ISCTE de Portugal.
Posee más de 30 años de experiencia en el campo de la Dinámica de Sistemas. Es el Director de ATC, una empresa consultora en temas de gestión que ayuda a desarrollar planes estratégicos para grandes empresas. También ha colaborado en proyectos de investigación en empresas y organismos públicos como KPMG, CIEMAT, la Fundación Vasca de Innovación e Investigación Sanitaria y REPSOL en España, Petrobras en Brasil, YPF en Argentina, el Ministerio de Electricidad y Energía Renovable en Ecuador y la Comisión Federal de Electricidad en México.
Es autor de innumerables ponencias en congresos internacionales sobre las aplicaciones prácticas de los modelos de simulación, y autor de libros sobre la toma de decisiones en entornos complejos
Alberto Jiménez Madrid, Dr.
En 2011, ha obtenido el Premio Internacional “Profesor William R. Dearman QJEGH Young Author of the Year” al mejor artículo científico concedido por la Sociedad Geológica de Londres. En 2014, ha recibido el Premio Nacional Alfons Bayó, otorgado por la Asociación Internacional de Hidrogeólogos.
Doctor en Ciencias del Medio Ambiente por la Universidad de Málaga (UMA) y Licenciatura en Ciencias Ambientales. Perito Judicial especialista en medio ambiente, ordenación del territorio y urbanismo. Especialista en planificación y gestión de los recursos naturales, ordenación del territorio y sistemas de información geográfica.
Tiene experiencia en dirección de proyectos en Europa, América, Asia y África e imparte docencia de pre y posgrado relacionado con la gestión del agua y los recursos naturales. Autor de más de 70 publicaciones tanto nacionales como internacionales y ha realizado diversas estancias de investigación en varios países de la UE. Ha impartido ponencias de especialista en más de 10 países de Europa y en Sudamérica. En la actualidad es el Director General de PROAMB Integrada Consultoría (Protección Ambiental Integrada), Asesor internacional del Ministerio de Medio Ambiente y del Centro de Investigación y Desarrollo de Recursos Hídricos de Chile, miembro de la Junta de Gobierno del Colegio Profesional de Ambientólogos de Andalucía y del Comité Consultor de la Cátedra de Planificación Estratégica Territorial y Gobernanza Local de Málaga.
Eduardo Márquez Canosa, Dr. Sc
Ingeniero Químico, Maestro en Ingeniería Sanitaria y Ambiental y Doctor en Ciencias Técnicas del Instituto Superior Politécnico "José A. Echevarria" La Habana – Cuba. Especialista en Tecnologías Apropiadas de tratamiento de agua para Pequeñas Comunidades Rurales y Periurbanas; Contaminantes Orgánicos. Origen, Evolución y sus efectos sobre las aguas de consumo; Tecnologías del Tratamiento de Agua en las Empresas Productoras de Cervezas y Maltas; Tecnologías de Tratamiento del Agua para Piscinas. Miembro del Grupo Consultor de Ingeniería de la Calidad Higiénico-Sanitaria para Instalaciones, Asesor de la Empresa mixta Española Cubana "Aguas de La Habana".
Ha brindado además, asesoría técnica sobre tecnologías de tratamiento de aguas a: Plantas Potabilizadoras en diferentes provincias de Cuba, como el Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos (INRH); Escuela de Hotelería y Turismo de La Habana, División Servicios Técnicos; Hoteles; Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología (CIGB); Instituto Nacional de Nefrología; Laboratorios farmacéuticos MEDSOL, entre otras.
Erick Brenes, PhD.
PhD. en Economía Social de la Universidad de la Calabria en el sur de Italia y Máster en Administración de Proyectos de Cooperación Internacional de la Universidad de Otaru en Japón; con más de 10 años de experiencia en la investigación, implementación, ejecución y supervisión técnica de proyectos de desarrollo económico local sostenible elaborados según la estrategia Agenda Siglo XXI que tiene una visión integradora y sistema de la sociedad y la economía dentro de los límites de la biósfera. Además de su experiencia en la ejecución de proyectos, también ha investigado el movimiento anti-sistémico y documentado los principales efectos socio-ambientales de llamado "desarrollo sostenible" y algunas soluciones locales de éxito en países de la Región Centroamericana, Andina y del Sud Este Asiático.
Actualmente asesora organizaciones como el Banco de Buda en Tailandia, La Fundación RELACC en Ecuador, El Consejo Regional Indígena del Cauca en Colombia y la Federación de Cooperativas de Autogestión en Costa Rica entre otros y colabora como investigador asociado al Centro Interuniversitario para la Investigación en Desarrollo Sostenible (CIRPS) en Roma.
Loraine Giraud, Dra.
Actualmente, realizando el Postdoctorado en la Facultad de Ciencias Sociales en la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina (2019-2020). Doctora en Desarrollo Sostenible de la Universidad Simón Bolívar (USB, 2015), Caracas, Venezuela. Magister Scientiarum en Gerencia Ambiental del Instituto Universitario Politécnico de las Fuerzas Armadas Nacionales (IUPFAN, 1998) y Urbanista egresada de la Universidad Simón Bolívar (USB, 1992) Caracas, Venezuela.
Destacada por su capacidad de integrar la experiencia académica y profesional en los ámbitos del sector público y privado en los campos de sustentabilidad, innovación, ambiente, empresa y ciudad a nivel nacional e internacional.
Profesora del Departamento de Planificación Urbana y Coordinadora del Grupo de Investigación Vida Urbana y Ambiente (VUA) de la Universidad Simón Bolívar (USB). Profesora en el Doctorado en Educación (Universidad Católica Andrés Bello, UCAB) y en los Postgrados de Gestión Ambiental de la Universidad Metropolitana (UNIMET). Miembro de la Comisión Técnica de Ambiente de la Academia Nacional de Ingeniería y Hábitat de Venezuela. Coautora de más de 25 publicaciones y artículos entre revistas indizadas y en Congresos, capítulos de libros. Ha dirigido tesis de pregrado, maestría y doctorado en las áreas de urbanismo, ambiente y desarrollo sostenible. Más de 25 años de experiencia profesional en gerencia de proyectos de cooperación internacional, Ambiente, Innovación, Ciencia y Tecnología, ha ejercido cargos gerenciales de programas sociales y ambientales de la banca multilateral, y en la puesta en marcha de negocios de emprendimiento en el sector de servicios en España. Consultora de diversos Estudios de Impacto Ambiental y proyectos estratégicos. Directora de Ecoequilibrio Innovaciones Sostenibles, emprendimiento apoyado por el Parque Tecnológico de Sartenejas (PTS), Caracas, Venezuela.
Susan Smith, Dra.
Ingeniero Forestal, Maestría y Doctorado en Ecología Tropical de la Universidad de Los Andes. Ha trabajado en la docencia en ecología y en silvicultura en varias instituciones universidad; en aspectos de conservación de bosques nativos y en dinámica de poblaciones de Nothofagus (Chile) así como en evaluación de explotaciones de bosques de Araucaria (Chile); en investigaciones en ecología de sabanas, con énfasis en la dinámica hídrica y la fisonomía de las comunidades de leñosas (Venezuela); y en estudios del status hídrico del sustrato en el Cerrado (Brasil). Los resultados de estas investigaciones se han traducido en Tesis de Maestría y Doctorado, presentaciones a congresos y en publicaciones en revistas especializadas.
En investigación aplicada ha liderado equipos multidisciplinarios y coordinando proyectos en aspectos tales como: inventarios de recursos con fines energéticos, sistematizaciones (GEF), viabilidad Proyectos Araucarias (AECID), impacto ambiental y saneamiento, ordenación del territorio entre otros. En investigaciones para el fomento de la sustentabilidad ha trabajado en las evaluaciones ambientales integrales, Informe GEO (PNUMA) y actualmente coordina los estudios sobre manejo integral de la biodiversidad en el Delta del Orinoco. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Proyectos del Instituto Forestal Latinoamericano (IFLA) Mérida, Venezuela.
Yordanis Puerta de Armas, Dr.
Doctorando en Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante, España. Geógrafo y Máster en Medio Ambiente y Desarrollo por la Universidad de La Habana, Cuba.
Ha participado en 15 proyectos de investigación científica y ha sido autor principal de 20 resultados científicos, los que ha presentado en más de 85 eventos nacionales e internacionales en Brasil, Cuba, Dinamarca, Ecuador, España, Honduras, Kenya, México y Perú. Ha publicado 10 libros como autor principal, coautor o editor científico, así como otros 30 artículos en revistas latinoamericanas y europeas.
Profesor e Investigador Auxiliar. Ha impartido más de 20 cursos de pregrado y 40 de posgrado. Ha dirigido trabajos de diploma y tesis de maestría. Profesor de las maestrías en Gestión Ambiental de la Universidad de Pinar del Río, Cuba y Agroecología y Agricultura Sostenible de la Universidad de Artemisa, Cuba.
Representante para América Latina y el Caribe del Consejo Asesor Juvenil del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (2001-2003). Asistente del Programa de Pequeñas Donaciones del Fondo para el Medio Ambiente Mundial (2012-2014) y Coordinador General de la Red Iberoamericana de Medio Ambiente desde su fundación en 1999.
Juan Acerbi, Dr.
Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Licenciado en Ciencia Política por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Posdoctorado en el Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba.
Profesor regular de Teoría Política y Debates Políticos Contemporáneos en el Instituto de Cultura, Sociedad y Estado (ICSE), UJuan Acerbi, Dr.niversidad Nacional de Tierra del Fuego (Argentina). Director del Proyecto de Investigación "El orden bajo el terror. Estudios sobre las declinaciones, usos y apropiaciones del terrorismo en el Occidente del siglo XXI" (ICSE) e investigador en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Director de la Colección Reflexiones presentes de la Editorial UNTDF.
Ha sido investigador visitante en la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Barcelona (España) y en el Departamento de Ciencia Política de la Universidad de San Pablo (Brasil). Se ha desempeñado como Responsable de contenidos del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y ha participado en la ejecución del Proyecto ENGOV de la Unión Europea. Ha brindado seminarios, conferencias y cursos de posgrado en diversas universidades y centros de formación de América Latina.
Profesor e Investigador que cuenta con numerosas publicaciones científicas en libros y revistas internacionales. Sus investigaciones abordan la violencia política en relación al derecho, la soberanía estatal y los procesos de subjetivación.
Beneficios
Beneficios anticipados e impacto profesional
- Los graduados del Doctorado en Energías Renovables, desarrollarán habilidades técnicas en el desarrollo, diseño y evaluación de sistemas de energéticos globales y tendrán una comprensión avanzada de la dinámica y la complejidad dichos sistemas y podrán liderar investigaciones que brinden soluciones adaptativas a desafíos específicos de energía sostenible.
- Dominar los temas fundamentales de la ingeniería energética renovable y ser capaz de aplicarlos a problemas de investigación con trascendencia práctica.
- Utilizar sus conocimientos analíticos y teóricos para dilucidar y contextualizar cuestiones complejas y transdisciplinarias que rodean la energía.
- Competente en el diseño, la realización y la gestión de un proyecto de investigación independiente relacionado con la energía.
- Contribuir al cuerpo de conocimiento de los sistemas energéticos complejos a través de la investigación transdisciplinaria.
- Producir una cartera de logros de investigación en sistemas de energía complejos que los posicionarán para ser competitivos en oportunidades de empleo en la academia, la industria y el gobierno.
Campos de Acción
Campos de Acción
- En puestos de responsabilidad en una variedad de industrias relacionadas con la energía o en el mundo académico.
- Gerenciar y/o dirigir la actividad de investigación científica en el ámbito universitario, empresarial o en centros de investigación.
- Investigador en el campo de las energías renovables (identificar, plantear y resolver problemas sobre sistemas de energéticos globales cuya solución requiera de la generación de nuevos conocimientos).
- Formular y dirigir proyectos de investigación y/o adaptar soluciones en el ámbito tecnológico de la energía solar.
- Líder en la conformación de grupos de investigación aplicada en energías renovables a nivel local, regional, nacional e internacional.
- Impartir docencia, al más alto nivel, en los campos del conocimiento asociados a las áreas del Doctorado.
- Gerente de empresas y proyectos capaces de crear, adaptar e innovar para obtener procesos cada vez más eficientes, técnica, económica y ambientalmente.
Titulación
Titulación
Título Oficial
El Centro Panamericano de Estudios Superiores - CEPES, otorga el Grado de Doctor (a) en Energías Renovables con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) otorgado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Michoacán (RVOE No. DOC201106 | Clave D.G.P. Dirección General de Profesiones N° 620604) y con Reconocimiento en todos los países en los que México haya suscrito convenio a través del Convenio de la Haya (1961).
Becas
Becas
A partir del 1 de abril de 2017, se facilita a los nuevos alumnos matriculados dos becas en el precio de la matrícula.
- Fondo Verde, ha establecido un Programa de Becas. La beca cubre el 50% del coste del programa, y se ofrecen a todos los alumnos de cualquier nacionalidad desde el momento en que son admitidos en alguno de los programas doctorales.
» Descargue Solicitud de Beca Fondo Verde
- Mediante convenio firmado entre Fondo Verde y la Fundación Mexicana de Educación a Distancia - FUMED, se concede una beca adicional del 25% sobre el coste del programa con beca a todos aquellos alumnos que soliciten, se les conceda y adquieran el compromiso de elaborar el Proyecto de Tesis Doctoral – PTD, entregando copia del proyecto a la Fundación, autorizándole a promoverlo y difundirlo si lo cree conveniente.
» Descargue Solicitud de Beca de la Fundación Mexicana de Educación a Distancia
Ambas modalidades de ayudas son compatibles para un mismo alumno. Para tener acceso a ambas becas, usted deberá dirigir su petición al Comité de Becas, anexando la documentación solicitada en el apartado inscripción.
Enviar los siguientes documentos a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Inscripción
Inscripción y procedimiento de matricula
Para realizar la inscripción es necesario.
Aportar toda la documentación necesaria
» Título de Maestría (✓)
» Certificado de estudios de Maestría (✓)
» Acta de nacimiento
» Identificación oficial, cédula de ciudadanía o DNI
» Curriculum Vitae
» Carta de Motivación Académica
» 6 fotografías tamaño infantil
» Formulario de Postulación
Los requisitos marcados con (✓), deben contar con el sello de Apostilla de la Haya, colocado por el Ministerio de Relaciones Exteriores o entidad encargada de este trámite en el país de origen, o en su defecto para los países que no pertenecen al Convenio de la Haya, autenticados o sellados por el Cónsul de México en el país de origen.
Pagos
- » Los derechos de inscripción para el programa que comienza en el presente periodo académico (formato on-line) son: 1,000 dólares.
- » El costo del programa tiene una cuantía de 13,500 dólares.
- » El importe del programa se abona en 6 cuotas sin intereses de la siguiente forma:
(Descuento por pago al contado del 5%) |
||||
|---|---|---|---|---|
| Precio Normal | 13,500 dólares | 12,825 dólares | 6 | 2,250 dólares |
| Precio con Beca Fondo Verde | 6,750 dólares | 6,413 dólares | 6 | 1,125 dólares |
| Precio con ambas becas | 5,063 dólares | 4,810 dólares | 6 | 844 dólares |
- El pago del Programa, también puede fraccionarse en 12 y 24 cuotas con intereses.
Importante:
El costo de titulación es independiente al valor del doctorado, UNICEPES tramita y reconoce el grado respectivo por un pago aproximado de 1,500 dólares. Este cargo incluye:
- Derechos de grado (1,200 US$); Revisión del PTD por parte de los sinodales, Examen de Grado, Protocolización interna de título y Certificación de acta de examen.
- Trámites de titulación (300 US$); Expedición de Título y Certificado Total de Estudios (ambos con el sello de Apostilla de la Haya).
Medios de Pago
Medios de Pago
Los Medios de Pago de la matrícula son las siguientes:
(1) Vía Transferencia a nuestra cuenta bancaria
Datos de la cuenta en soles.
Titular de la cuenta: Fondo Verde
Nombre del Banco: Interbank
Localidad: La Merced, Chanchamayo, Junín
Nº de Cuenta Corriente S/: 546-300158759-0
Código SWIFT: BINPPEPL
CCI (Código Cuenta Interbancaria): 003-546-003001587590-96
Datos de la cuenta en dólares.
Titular de la cuenta: Fondo Verde
Nombre del Banco: Interbank
Localidad: La Merced, Chanchamayo, Junín
Nº de Cuenta Corriente US$: 546-3001611473
Código SWIFT: BINPPEPL
CCI (Código Cuenta Interbancaria): 003-546-003001611473-95
(2) Vía Giro Postal
Por medio de un envío a través de WESTERN UNION / MONEY GRAM
Por favor consulte esta opción a través del correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., y le facilitaremos los datos para efectuar el pago.
(3) Vía Pay Pal
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Precio Normal:
Precio con Beca Fondo Verde:
Precio con ambas becas:
El medio de pago será seleccionado por el participante luego de recibir por correo electrónico la notificación de "Formalización de matrícula y ficha de pago"
Solicitudes
Solicitudes de Matrícula
Si desea inscribirse en alguno de los cursos online ofrecidos por Fondo Verde, a través de su plataforma educativa fondoverdeopen.net, por favor, consulte al área de admisiones de posgrado:
Yessenia Quispe Aquino
Responsable de Admisiones y Matrícula
++51(64) 333647
++51 935544232
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Acuerdo de Asociación
Si su organización está interesada en nuestros programas de capacitación ambiental y desea implementarlo en su compañía a través de un Acuerdo de Asociación (Partnership Agreement) con Fondo Verde. Si deseas información diríjase a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Licencias de cursos
Consulta las condiciones para la compra y la venta de derechos de licencias de cursos para clientes institucionales. Puede comunicarse a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
